三:是的,他不健康
海洋着急忙慌跑到了教室门口，报告一声，就着急忙慌的回到了自己的位置上。等他呼吸均匀下来，抬头看讲台，一个年纪在40岁左右，高个子，皮肤黝黑，敞亮的额头，微黄的卷发自然弯曲呢，眯着两条细细的眼睛，倒是显得他的脸格外的大。
启诺把头微微斜向海洋的耳朵低声说道：“这就是咱的班主任，你会不会觉得他长得有点像梁朝伟？”
“不觉得。”
“那你会不会觉得他长得有点像曾志伟？”
“不觉得。”
“那你觉得他像谁呢！”
“杨利伟。”
“杨利伟？杨利伟是哪个伟，是不是发明水稻的那个人？”
听罢。海洋“哇靠”了一声，别过自己的脸，紧锁起起眉头，闷闷咽了一口气，对启诺示意很无语。
启诺正要开口，海洋用胳膊肘戳了启诺，做了个“暂停”的手势，气呼呼地小声道：“我真搞不懂你，一个把海洋了解的那么详细的人，既然对航天科技一点也不通。你什么也别说了，赶紧听听同学们的自我介绍吧。”海洋越说越示意的不耐烦了，最后干脆嘘声打住。
启诺望着海洋那一本正经的无奈中带着点气愤的神情，坏坏的笑了。
启诺笑的很好看，让人觉得很舒服。微微上扬的嘴角，整齐若刀裁的鬓端，清澈朗朗若明星的眼睛，清秀似剑如淡墨画的眉，高挺的鼻梁更增添了他的精神劲头和灵气。
也不知道什么时候，班主任站在他们的跟前，手里拿着一本花名册和一支笔，眼睛盯着海洋和启诺。班主任突然的出现，使海洋惊得心如鹿撞，砰砰的跳。启诺看看面前的班主任，又看看同桌的海洋，又看看满教室里的同学，一张张陌生的脸，一幅幅各异的神情，都在眼巴巴地朝他们这边的方向看着，像是等待着什么。
班主任把眼光停留在启诺的身上。启诺望着班主任，然后用食指点了点自己的胸膛，班主任点了点头。
启诺这才恍然悟出班主任的意思，立马站起来，来不及准备，更顾不得思想，便开口自我介绍起来：“大家好，我就是我，我叫佟启诺，来日方长，走着瞧吧。”启诺话止于此，微笑一下便坐了下去。
同学们似乎对启诺的自我介绍不大买票，很不过瘾。呼声，笑声，议论声，声声高亢。
后面的一个男生站起来，一边煽动着大家，一边吆喝道：“让这个帅哥再来介绍一遍，好不好？”
“好”。全班一个嘴口的声音。
回头望去，是方坤。启诺在同学们激荡的呼声波中嘟嘟哝哝道：“我去你哥的，真所谓老乡老乡，背后一枪。看我下课怎么收拾你。”
接下来是海洋的自我介绍，他还没有站起来，就已经心跳加快，像要跳出来一般。手足无措，两个手一直在相互戳着，湿漉漉的，全是汗。脑子里一片混沌，不知道自己站起来说什么。我该说什么呢，我该说什么呢，我该说什么呢……。
同学们静了下来，眼巴巴地望着海洋，就像刚才眼巴巴地等待着启诺一样，一双双目光似剑锋利，寒冷瑟瑟，刺得海洋的嘴巴不停的颤抖。
启诺稍转头。余光中看得出海洋的紧张情绪，心想这斯也太上不了厅堂了，出头说句话的胆量都没有，日后怎么能跟着自己混，怎么能做自己的bf呢？哎，还是让我来救这场吧，也算是对刚才带着他交头接耳，横竖乱云，招来班主任突来袭击的一次将功补过吧。记住，仅此一次。
班主任站着，海洋坐着，同学们看着。气氛紧张。
启诺英雄般站了起来。对着老师微笑了一下，又四下环顾着同学们摆出的一副副形态各异的惊讶和不解。然后，他故作出一副很同情的语调，缓缓悲痛地说道：“同学们好，我的这位同桌叫顾海洋，你们也许看得出他长得很阳光，但你们看不出其实他很不健康。”
说到这，启诺语言停了下来，同学们刷的一声把目光集聚在海洋的身上，像是要对海洋进行一个测底的透析。
海洋抬起头望着启诺，一脸的无辜，像是在祈求他嘴下留情，千万别在此乱说一气。
启诺暗自笑了一番，便接着含情道来：“是的，他不健康，所以他不能张口说话，不能亲口给大家自我介绍，所以他私下委托我代他向老师和同学们问好。”教室里一片寂静，像是在全神贯注地听一个大师讲道。
启诺话止于此。稍等片刻，便有小声私语四下响起。
“顾海洋是不是个聋哑人？不然的话，他怎么不能张口说话。”
“也许是。”
“可能是。”
“一定是。”
启诺打断同学们的猜疑思路，慢条斯理说道：“学校卫生科说海洋病了，扁导体严重发炎，照成说话疼痛，张口困难，要禁言一天，所以我称之为不健康，若有不当之处，望海涵。”
教室里又一阵喧哗。
班主任也笑了笑，缓松了一口气。拍了拍启诺的肩膀让其坐下。
启诺急忙把剩下的半句话说完：“大家不必为海洋担心，大夫说，他的不健康明日必定康复，就可以张口说话了。”
启诺坐下，海洋望着他。许久。[]
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