第302章 教育孩子 九
第302章教育孩子（九）
悠悠飞《家庭手抄报》内容：
教育局不同意那就报不了呀，不能报，而且还规定了一个细则：留校生只能报考在职脱产进修的师范类学校。连正规的师范大学都不能报。这没有办法，所以我后来的学习，先是报考了北京外语学院在职脱产进修，完成了中文系的本科学习。然后又报考了北京师范大学教育学基本原理德育原理的硕士研究生的课程。这是在职脱产进修大学。除此之外，我认为最重要的学习不是在学校里，因为在学校里学的是一样的书，培养是一个模子出来的学生，更重要的一点是自学。
我现在做了国家教育期刊的记者，纵观中国许许多多教育界的成功人士，无一不是在艰苦的自学中成就出来的。
那么我刚当老师不久，我发现自已站在讲台上，不能口吐莲花，不能吸引学生。我们教师靠得是语言的工作，如果你的语言木讷是你做为教师最大的悲哀。那怎么办呢？我记得我第一次站在讲台上，面对着学生，下了个小小的决心，许了一个小小的愿，那就是我决不能辜负这讲台，决不能误人子弟。当天回到家里面，我写的第一篇教育教学日记，题目就是《做最好的老师》，还在"最"下面点了个红点。也就是说我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标--做最好的老师！
什么是最好的老师呀？我并没有很清晰的认识。那么我就只有靠自学。于是我成为我们学校图书馆中唯一一个去的时间最多，逗留时间最长的一个读者。后来我不满足，因为我们学校图书馆太小了，于是我又成了我所在的朝阳区文化馆图书馆的常客。后来我又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去，所有的时间我都泡在图书馆，我把图书馆管理员感动了，把我的临时阅览证换成永久阅览证，成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时，我自费订阅的报刊杂志，可以说是我们全校订阅最多的，以至于我们学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没我多。我的月工资支付不了我的报刊杂志费，于是我要向父母去借。
我记得非常清楚，我刚当老师的第一个月，我挣的工资31块5毛钱，拿了很长时间。当时我母亲挣的工资是150多块钱，当时我就想，什么时候我能像我妈挣的一样我多呀。中国当时就是那么一个现状。
我自己订阅报刊杂志，我喜欢积累。我自己写读书笔记，写了上百万字；写教师日记，写了几十本；自己喜欢集报，把报纸杂志中好的文章剪下来，然后粘好。85年，当我被各种新闻媒体报道的时候，当我成为所谓的教育名人的时候，中国青年报的记者，一位女记者到我家里，把我所有的读报的读书的笔记日记都翻出来，给我摞起来了。摞起来了，她说我得看看有多高。全摞起来以后，让我站起来，我身高1米65，超过了我的身高。
我在做教师的时候，1986年，我就开始在报刊杂志上撰写文章，我记得我曾经写了一篇系列文章，就是《建立民主、平等、和谐的师生关系》。这篇文章在1987年在北京教育杂志上陆续登载，登了五次，而且这个文章后来荣获1988年全国新闻工作者协会颁发的全国教育好新闻系列文章评比一等奖。我那里没觉得这奖有什么用，因为我说我一个老师获新闻奖，后来我做了记者我才知道，作为一位记者，他的生涯当中能获得这样一次的大奖，是一生的荣耀。我记得那个时候我拿了这个证书就在我家的抽屉里放起来了。可是当时给我作责任编辑的那个记者呀，对我说，任老师呀，把您的那个证书给我用用啊，我用它来评职称呀。居然就拿这个证书，评上了高级职称。我到是没有什么用。
1989年的时候，北京市人民政府当时组织优秀教师，特级教师撰写个人专著。有一次，北京市副市长在个人专著的作者的会上啊，去了12个老师，特级教师。当时报到的时候，北京市的副市长就说，那怎么才来了10个，那2个老师呢？我们局长说：那两个老师在医院抢救呢。市长就说："人都到了抢救的地步了才让他写个人专著，那要是再不抢救，那可是我们国家的财富呀，说我们第一支队伍里边不能都是老年人呀，中老年呀，得找点年青的，让年青人带头开始积累总结。"于是任务就布置下来了，布置来布置去，朝阳区布置来布置去又找到我，说任小艾你喜欢积累写东西，你能不能写一本书。我说写书？我可没写过这个东西。你试试吧，于是我就参加了这个会了，这个会当时要求比较高，不到一年的时间要求写出不少于10万字的个人专著。所以那时我就写我的班主任工作，你做了什么班主任的事情你把它写一写，写成书的形式，有专家给你审评。
平时积累的多，平时善于思考和写作，所以我写这本书并不十分困难。除了时间觉得紧张以外没有觉得很困难。当时，我们校长，我回来以后就找我.校长说，领导说了，可以给你减工作量，要写书嘛，照顾你。你现在教两个班的语文课，当一个班的班主任。现在可以给你减一个语文班，再减一个班主任。一天就就教一节语文，等你把这个书写完了再给你恢复工作。
哎哟，我说："校长，那我可不同意。我说名义上你是给我减了班给我减了工作量，实际我心里好难受，你说这叫什么事呀，你对人家老师怎么说？说任小艾要写书你去帮她带班，因为任小艾要写书你去帮她教课，我说我将来还要做人呀。哎哟这不合适。我能不能写成是我的问题，我有多大能力我就使多大能力，写不成就拉倒。我说，不要给我减工作量。"校长当时特高兴说，那当然我高兴了，我还不用做工作了，你继续带着班，你就辛苦一点，注意身体。
这样，我在教着两个班的语文，当着一个班的班主任，正常工作量的情况下，用了不到9个月的时间完成了19万字的《我的班主任工作》。这本书出版发行以后，没过多久就赶上了一次很好的机遇，全国，由教育部组织的，全国首届教育科研优秀成果评比，40多位专家云集北京，3000多本个人专著和优秀论文汇集到北京。经过专家的审评和评选，我的这本书荣获全国首届教育科研优秀成果评比个人专著类的一等奖。这是作为教育部最高的科研学术奖。
那么我作为一个普普通通的老师，能登上这样一个奖台去领奖，这说明什么？就是说，机遇是降临在有所准备的人身上。
回过头来说，在人民大会堂，当我打开那个开关发言的时候，老师们，如果让你们讲，你能讲什么呢？每个人不能超过5分钟哪。我只列了个题目，这个题目就是《建立民主、平等、和谐的师生关系》，我讲了讲为什么要建立这个关系，然后怎样建立这个关系，建立这个关系以后的效果是怎么样的，分三个层次，几句话，三言两语，5分钟讲完了。我很守时间，因为前面有个老师呀，特别多讲不完，他都过了点也不记得，主持人谁一过点就轻敲麦克：注意时间！
我当时想我这么年青，可别让人提醒我，于是我到点我赶快停，我就说："时间到了"。我就停下来了。我们北京市市长，市委书记讲话了，说："你怎么停下来了？接着讲呀，你这是怎么了？"
哎哟我寻思，前面到点提醒，我怎么还接着讲呀？市长说话不算数啊，我得听我们局长的。赶紧看我们局长。局长看了看市长又看了看我，冲我点了点头。局长点头了我就可以讲了，人要懂规矩，是吧？不过局长也是，人家市长让讲，他也不敢不让讲呀（笑声）。于是我又接着讲。讲到15分钟，已经占了3个人的时间了，我又停下来了。我说："不好意思，我都超时了"。
国务委员，原国家教委主任说话了，他说："这位青年教师有很多新教育思想，愿天下的教师都能像她一样，这样吧，我看你就不要再考虑时间，你就一口气继续讲下去吧。"（笑声）。于是，我以一个特殊的，这个身份，普通老师，但是我却讲了45分钟，占据了后面全部的时间，一直到时间超过了中午。[]
温馨提示：
在U小说阅读网发布，本站提供阅读，同时本站提供全文阅读和仙凡女神悠悠飞txt全集下载。仙凡女神悠悠飞在手机wap站同步更新，请使用手机访问m.阅读。
(https://www.uxiaoshuo.cc/41/41500/2520483.html)
1秒记住U小说：www.uxiaoshuo.cc。手机版阅读网址：m.uxiaoshuo.cc