大家好，我叫林笙，接下来的时间请大家多多指教。

　　林笙又和张老师聊了几句话之后，就叫一直在不远处等着的何阳带她去重点班认识一下同学。

　　二人离开办公室后，办公室的老师，尤其是教重点班科目的老师开始交谈。

　　数学刘老师：“我真希望其他人也能像她一样‘走运’。”

　　这样的话他们就不用担心他们的学习了。

　　其他老师点头纷纷表示赞同。

　　在其他老师说话的时候，身为班主任的语文唐老师没有说话。他看着放在他办公桌上的林笙的资料，再一次翻看，沉思。

　　出了办公室的林笙和何阳正往重点班走去。

　　办公室离理科重点班比较远，在去班级的时候，林笙感受到来自楼道内其他同学的视线。有的人在教室门口看着，坐在窗户旁边的人则是坐在自己的座位上看着她。

　　“何阳，”林笙拽了拽他的衣角，小声的对他说，在他弯下腰把耳朵靠近后，继续说，“你有没有发现他们在看我们？”

　　其实林笙对于这种视线是不怎么在意的，但也仅限于她自己的时候。

　　现在是她和何阳走在一起，她害怕给何阳造成伤害。

　　何阳听到后笑了笑，摇摇头，说：“没事，他们之前就很期待你的到来。”

　　“期待？”林笙抓住了关键的词语。

　　“嗯，”何阳继续说，“他们还说你能不能进重点班。”

　　听到后林笙发出疑惑，问：“...重点班很难进吗？”

　　“...”何阳思考了一会，说，“我倒是觉得很好进的。”就是不知道他们为什么觉得那么难。

　　“嗯，那就很简单了，”林笙说，“希望一会的测试能难一些。”

　　“那...”何阳刚说一个字，就被林笙打断，“考完后会把题告诉你的。”

　　“谢啦，”何阳笑到，“不知道这次的测试难度怎么样。”

　　“应该会很简单。”一直在寒假刷试题的林笙说。

　　他们说话的音量很正常，以往的楼道都是充满欢乐和吵闹的声音，但是今天却异常的安静。刚才他们的谈话都被一直看着他们的其他人听见了。

　　听完后，他们表示：卧槽，这还让人活吗！

　　之后，A高的论坛出现了一个帖子。

　　【谈论】刚才转校生和学神的聊天。

　　在这个帖子出现后，在下面纷纷有人留言。

　　有不清楚事实真相的人在看到楼主总结的真相后，纷纷表示：卧槽，还让人活吗！

　　在重点班的门口，何阳推开了教室前门，感受到来自全班人的强烈视线，身体停顿了一下，之后走了进去。

　　林笙是跟在他后面走进来的。

　　众人把放在何阳身上的视线转移到身后的林笙身上，她一下子就感受到了刚才何阳为什么站在门口的时候停顿了一下。

　　这视线，太热烈了。

　　众人没有说话，只是看着林笙，林笙环顾了教室内的人，想到这就是接下来和她一起学习的伙伴，面向大家首先简短的介绍自己：。

　　“大家好，我叫林笙，接下来的时间请大家多多指教。”


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