第十七章 脸谱 （六）
众生百态！等待我的也许是风平浪静。也许是浊浪滔天！
我认真的把我了解到的每个人物，认真的记在心里。也许我不理解许多东西，但是总有我理解的时候。
躺在床上。
已经没有了刚下连和刚下老兵班的那种唯唯诺诺。取而代之的是有一段时间的迷茫和沉淀。
我的体能在休息中快速的恢复着。我都不知道拥有八块儿腹肌和一身的腱子肉不会再像以前那样连一个像样的练习都上不去了。
比武班分散了太多队长指导员的精力。我的体能也像野草一样疯狂的恢复生长。
双杠前。我又一次的对七练习发起了“猛攻”。
可惜的是，总是不尽人意。
“怎么啦？！突不破这一关吧？！”孟新宇不知道啥时候到了器械前。
“叫我声师父，我教你！”孟庆宇笑着道。
我有点尴尬的看着他，竟有些无语了。
“看来你还真是个老实疙瘩啊！”孟庆宇说道。
“不想叫就算了！你自己摸索吧！我的七练习也是自己摸索出来的！”
“孟班长，不是的，我……”我一时语塞。
“好啦！一点虚心样子都没有！”
“我问你，你的手腕内侧挂在杠头，身体悬空，然后一翻手腕撑起来，能做到吗？”说着，走到杠头位置两手腕部搭在杠头，悬挂身体，一沉一翻手腕，双手就撑住杠头撑起来身体了。
“这就是练习七练习的简单动作。你试试！”
我走到杠前，学着他的动作，悬挂身体在手腕上。一沉一翻，双手撑了起来。丝毫不差！
“可以嘛小伙儿！”孟庆宇的口头禅。
他有点惨白的脸上露出了有点孩子般的微笑。
不管他有多生硬，年纪在那里放着，只是被迫早熟了些。
“这个练习的作用知道吗？”孟庆宇又问道。
“不知道，孟班长。”我老实回答。
“好好想想！”
“哦。应该是给我上不去有直接关系吧？”我小心翼翼的问道。
“算你还没有笨死！”
我似乎明白了一些。
这个动作要领就在翻手腕这个环节上！
他上次半年考核的动作细节，都刻在我的脑海里。包括张勇的双杠五练习跳杠。好的东西都自然储存在脑海里。
我迫不及待的准备上个完整的七练习。
我走到杠里面杠腿儿处站定。身体后倒，两臂借后倒弹力向前跃出去，两手挂在杠上，身体腾浪，浪后走四十五度踹杠前方，翻手腕儿，身体一下子腾跃杠上……
我居然这么“聪明”。
上去了，还比较标准。
下了杠孟庆宇一把抱住我，像个小孩子一样。“尼玛真聪明啊，比我家庞海军还聪明！他上了几次了还没有突破。”
我也很高兴，“谢谢师傅！”
“哟呵，不见兔子不撒鹰的货啊！”
自从知道了他的故事。我对他心生几分敬意。虽看不惯他那欠揍的行为，但是这也正是他拼命训练的一个动力啊。
突然之间，我仿佛明白了很多事！
没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。爱恨只在一念间。
我拼命的做俯卧撑，练体能，让其它科目尽可能的优秀，不也是为了一个目标嘛！
队长的身手在一次擒敌训练时候知道了。
那是一次讲解“插档扛摔”这个动作要领时候，讲道配手怎么配合，动作能做的更好，队长第一次做了个示范。
“抖叩”。这是队长的叫法。我们那里叫“无底儿跟头”。学名叫什么还真不知道。
就是原地起跳前空翻，翻过后是躺着的。
队长讲配手在配合的时候，用这个动作会是动作很漂亮，是“操练者”能更好的完成动作。
可是我的想法并不是这样的。但是不是反对队长这么做。
队长是为了动作的观赏性和表演性因为这些动作这方面要求是上级的意思。
我注重的是动作的实用性。从实战出发，怎么能做到“稳，准，狠”，怎么能让动作更贴近实战。怎么能在原有动作基础上不做大的变动，让自己能更好的使用这个动作，达到这个动作的实际用途要求，是我最想做的事。
比如“抱臂顶摔”这个动作。若是按照训练规定，依葫芦画瓢的做下来，动作就失去了动作本身的擒敌训练的意义。
我就自己偷着改了个小动作。
在抱臂的时候，听到开始口令，右手本来在敌左肩部，顺势滑至敌脖子右后侧，向左猛扳敌脖子，与此同时左臂向外撑敌右臂，两个手臂是同时发力，敌脖子在受力后疼痛和头部失去平衡，身体平衡就会暂时顾及不到。再按照动作要领放倒敌人，轻松自然。
我改过得动作实战性很强。与在新兵时和蔺光辉切磋时动作有相似性。但是我没有用，因为那时候还不知道呢。
所以，他们许多人包括我同年的，都害怕与我为一组搭档。
这个动作在我们班里被推广。潘东班长很支持我。从训练表面看，根本就看不出来动作被改动过。
我当时记得刚使用这个动作时候，很值班员建议，不记得是哪位排长了，还骂了我一顿，说我乱改动作，不按照训练大纲来，我也很无语。一个新兵蛋子，确实不够资格啊。何况是改动作这么大的事。
以后我就自己研究，自己使用。不但为了美观，更为了实用性的目的。
有点想念何波班长了。要是他在，我可以学习散打技术。虽然在身高上不占优势，体能上应该还算可以。
想起来他教我的一些体能训练动作，本来就是现在健身房里一些专业的训练身体灵活性的动作。
看来他是想训练我散打技术的，不知道是什么原因被搁置了。他去排哨“养老”，当时我就觉得不对劲儿。
我猜想和指导员的插手有关系的。一定是他！
怪不得通讯员有时候总是用一种莫名其妙的话来“点”我。
我这个人让指导员感到了“危险”吗？我在那里挂上了号吗？
我心里突然感到一阵恐惧。
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